2019年教师资格面试:面试考查的内容

来源:招教网时间:2019-01-21责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

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一、面试考查的内容

 

总的来讲,教师招聘面试所考查的内容主要有三部分:

 

1良好的职业道德、心理素质和思维品质;

 

2仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力;

 

3能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

 

具体来讲,主要包括八个方面:(1)职业道德;(2)心理素质;(3)仪表仪态;(4)言语表达;(5)思维品质;(6)教学设计;(7)教学实施;(8)教学评价。

 

二、面试考查的具体要求

 

(一)职业道德方面

 

1热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责;

 

 

2关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。

 

(二)心理素质方面

 

1乐观开朗,积极上进,有自信心;

 

2具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执;

 

3能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。

 

(三)仪表仪态方面

 

1行为举止自然大方,有亲和力;

 

2衣饰得体,符合教师的职业特点。

 

(四)言语表达方面

 

1教学语言规范,口齿清楚,语速适宜;

 

2表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力;

 

3善于倾听,并能作出恰当的回应。

 

(五)思维品质方面

 

1思维严密,条理清晰,逻辑性强;

 

2能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应;

 

3具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。

 

(六)教学设计方面

 

1能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点;

 

2能够基于小学生的知识基础和生活经验合理的设计教师活动;

 

3学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

 

(七)教学实施方面

 

1教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏;

 

2知识讲授准确,能基本完成教学任务;

 

3能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机;

 

4能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学;

 

5板书工整规范、布局合理。

 

(八)教学评价方面

 

1能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈;

 

 

2能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。

 

 

 

 

 

如何结合学校、家庭、社会三方的力量,落实合作教育?

 

 

【专家点评】

 

 

青少年的健康成长,受到诸多客观因素的影响,但关系为密切并起决定性作用的是家庭、学校、社会环境。为此,须结合这三方面的力量,建立起以家庭为基础、学校为主体、社会为保障的教育管理机制。

 

 

首先,家庭是儿童成长和发展的重要场所,不仅父母应为自己的孩子创造一个良好的家庭环境,学会用科学的教育思想和教育方法来教育自己的孩子,而且全社会都应该重视家庭教育,普及家庭教育知识,倡导健康的家庭生活,帮助家庭解决实际的困难和问题,提高家庭生活的质量,保护孩子的身心健康。

 

其次,学校与社会、家庭的联系程度会直接影响学生的发展。所以学校要通过多种方式加强同社会、家庭的联系,例如开展开放办学日、召开家长会、家园联系手册等,依靠各方面的力量对学生共同施加良好的影响。

 

再次,社会应该坚持正确导向,弘扬正气,弘扬中华民族的优秀传统。并且要营造良好的社会环境,开展社区有意义的教育活动。切实做到学校、家庭、社会三者的密切配合,以落实合作教育。

 

 


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