关键词: 特岗教师
知识点:马克思关于人的全面发展学说
所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。马克思说:“教育与生产劳动相结合,不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径。
例题:
(单选)马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是( )
A.学校教育与社会教育相结合
B.德智体全面发展
C.教育与生产劳动相结合
D.坚持教育的正确方向
答案:C
知识点:个人本位论
个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值,个人价值高于社会价值,而不是为某个社会集团或阶级服务。其代表人物有孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、马利坦、赫钦斯、奈勒、马斯洛、萨特等。
例题:
(单选)有关教育目的个人中心论说法正确的是( )
A.主张教育目的要根据社会需要而定,个人只是教育加工的原料
B.教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民
C.代表人物有法国社会学家涂尔干,德国教育家凯兴斯泰纳和哲学家拓普尔等
D.认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人发展时才有价值
答案:D
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