关键词： 教师资格证 2017 初中

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一、单项选择题

1.让儿童置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了德育的哪种方法（   ）

A.品德评价法       B.角色扮演法

C.陶冶教育法       D.说服教育法

2.班主任工作中的个别教育工作的教育对象是（   ）

A.优等生     B.后进生    C.全体学生     D.中等生

3.影响自我效能感的主要的因素是（   ）

A.个人自身行为的成败经验     B.替代经验

C.言语暗示                   D.情绪唤醒

4.（   ）在中学阶段居于主导地位。

A.无意注意        B.有意注意

C.不随意注意      D.随意后注意

5.吉尔福特的三维结构理论将智力分为（   ）三个维度。

A.内容、操作、成果     B.记忆、思维、观察

C.编码、存储、提取     D.瞬时材料、短时材料、长时材料

6.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（   ）

A.实践型课程      B.研究型课程

C.拓展型课程      D.知识型课程

7.心理健康教育主要有三方面的内容，即（   ）

A.学习辅导、作业辅导和择业指导     B.作业辅导、生活辅导和择业指导

C.学习辅导、生活辅导和作业指导     D.学习辅导、生活辅导和择业指导

8.教师备课应做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生和（   ）

A.编写教案       B.设计教法

C.设计板书       D.做好备课计划

9.“教学与发展”的思想是由（   ）提出的。

A.赫尔巴特     B.赞科夫     C.巴班斯基     D.布鲁纳

10.以下不属于安全教育的基本途径的是（   ）

A.课堂教学           B.专题活动

C.综合实践活动       D.心理健康教育

参考答案：

一、单项选择题

1.B【解析】题干的描述体现了角色扮演法的内涵。

2.C【解析】班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作。

3.A【解析】个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响大。

4.B【解析】在注意发展的整个过程中，小学阶段是有意注意发展的重要阶段，而有意注意终取代无意注意的主导地位是在初中阶段。

5.A【解析】吉尔福特认为，智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。

6.B【解析】基础型课程注重培养学生的基础学力；拓展型课程注重拓展学生的知识和能力；研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。

7.D【解析】根据1988年、1994年和1996年中共中央颁布的有关决定，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育(也有说法认为，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育)。其中心理健康教育主要有三方面的内容，即学习辅导、生活辅导和择业指导。

8.B【解析】教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法，也即备教材、备学生、备教法。

9.B【解析】略。

10.D【解析】安全教育的基本途径主要有：日常生活、课堂教学、专题活动、实践锻炼、综合实践活动等。心理健康教育不属于安全教育途径的范畴。

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