【每日一练】小学教育教学知识与能力(11月14日)

时间:2017-11-14责任编辑:yaqi

关键词: 教师资格证 2017 小学

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一、单项选择题

1.平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄堂大笑,该老师的做法   

A.合理,有助于促进学生自主学习B.合理,有助于鼓励学生反思

C.不合理,没有体现对学生的尊重D.不合理,歧视学生的生理缺陷

2.某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是   

A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权

3.8岁的亮亮是一名孤儿,根据《中华人名共和国未成年人保护法》的规定,应对其履行收留抚养责任的主体是   

A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会

4.国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府给予行政记过处分,并处以没收全部违法所得。当地人民政府作出这一处分的法律依据是   

A.《中华人民共和国教育法》      B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》  D.《中华人民共和国未成年人保护法》

5.晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法   

A.不合理,不利于学生发展特长

B.不合理,违背了学生的兴趣爱好

C.合理,学生须在各个学科领域平均发展

D.合理,教师应该关注学生的全面发展

6.“鸿雁传书”这一典故源自   

A.文姬归汉   B.霸王别姬   C.苏武牧羊  D.楚汉相争

7.在PowerPoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是   

A.艺术字      B.声音      C.字符      D.文本框

8.期末考试来临,某校老师决定将音体美考试提前一个月进行,把语数外放在期末考试期间考。这种做法(   )

A.正确,有利于教师组织教学  B.正确,有利于提高学生成绩

C.错误,不利于校际公平竞争  D.错误,不利于学生全面发展

9.某老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子发给同事。这说明教师具有(  )

A.校本教研意识B.课程开发意识C.课程评价意识D.校本培训意识

10.某公立小学为了筹集更多的经费改善学校办学条件,兴办了一所校办工厂。该小学的做法(   )

A.合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展盈利活动

B.合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业

C.不合法,违反了教育活动须符合国家和社会公共利益的规定

D.不合法,违反了学校不得从事勤工俭学和社会盈利服务的规定

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.C【解析】老师说学生是“蚊子”,是不尊重学生的表现,这种做法是错误的。

2.B【解析】没收学生手机并统一销毁的行为侵犯了学生的财产权。

3.C【解析】根据《中华人名共和国未成年人保护法》第四十三条规定,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

4.C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定,国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。

5.D【解析】素质教育要求学生全面发展。

6.C【解析】汉朝时,苏武出使匈奴,被单于流放北海去放羊。10年后,汉朝与匈奴和亲,但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠,把苏武的情况密告汉使,并设计让汉使对单于讲,汉朝皇帝打猎射得一雁,雁足上绑有书信,叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后,只有让苏武回汉。后来,人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。这就是“鸿雁传书”的来源。

7.C【解析】如右图所示PPT中不能直接插入字符。

8.D【解析】该老师将音体美考试提前一个月进行,是没有按照教学计划进行教学,减少了音体美课程的上课时间,是轻视体音美课程的表现,只重视语数外学习不利于学生的全面发展。

9.B【解析】题目中该教师把农业知识等内容融入到教学中,还印成小册子发给同事,这是开发新课程的表现,说明他具有课程开发意识。

10.B【解析】根据《中华人民共和国教育法》第五十八条规定,国家采取优惠措施,鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务,兴办校办产业。

 


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