【每日一练】幼儿园综合素质(7月31日)

时间:2017-07-31责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2017 幼儿园

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单选题:

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出(),为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。

A.以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

B.以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为辅

C.以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅

D.以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅

2.苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师()

A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济

C.对学生因材施教D.团结和关心学生

3.全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都须入学接受教育,并且须完成规定年限的义务教育。这体现了义务教育的()特征。

A.强制性B.公共性

C.基础性D.普及性

4.某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容。这种做法有违()

A.儿童身心发展的稳定性B.儿童身心发展的个别差异性

C.儿童身心发展的互补性D.儿童身心发展的顺序性

5.根据《幼儿园工作规程》,幼儿园品德教育的主要内容是()

A.纪律教育和培养遵纪守法意识

B.情感教育和培养良好行为习惯

C.艺术教育和培养审美情趣能力

D.体育教育和培养生活自理能力

6.幼儿素质教育的特点不包括()

A.基础性B.发展性

C.强制性D.自主性

7.有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了建议,体现了邢老师()

A.乐于奉献B.因材施教

C.依法执教D.廉洁从教

8.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯的学生权利是()

A.隐私权B.名誉权

C.财产权D.受教育权

9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()

A.临时监护责任B.委托监护责任

C.教育管理责任D.收留抚养责任

10.“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中存在()

A.顺序B.阶段性

C.互补性D.差异性






【参考答案及解析】

1.A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要,合理规划学校布局,办好要的教学点,方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。

2.A【解析】“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”指的是教师要善于发现学生的优点,注重培养学生的上进心,尊重学生,欣赏学生。

3.D【解析】义务教育的普及性是义务教育的基本性质。所谓普及性是指全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都须入学接受教育,并且须完成规定年限的义务教育。

4.D【解析】儿童身心发展的顺序性指的是根据儿童身心发展的先行后续特征适时地开展教育教学活动。某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容的做法有悖于儿童身心发展的顺序性。

5.B【解析】根据《幼儿园工作规程》第二十六条规定,幼儿园品德教育的主要内容是情感教育和培养良好行为习惯,同时要注意潜移默化。

6.C【解析】幼儿素质教育具有基础性、发展性、自主性的特点。

7.C【解析】没有对违纪学生进行罚款,体现了邢老师依法执教。

8.A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。

9.A【解析】具体参看《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定。

10.D【解析】略。


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