关键词： 全国招教 2017 幼儿园

1.学前儿童美育高层次的任务是(   )

A.培养儿童健康的审美观

B.提高儿童感受美的能力

C.形成儿童创造美的能力

D.培养儿童鉴赏美的能力

2.与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较宽松，因此幼儿教师的劳动具有(   )

A.无意性      B.自主性      C.随意性      D.被动性

3.(   )影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

A.幼儿园文化          B.幼儿园环境

C.幼儿园师资          D.幼儿园课程

4.下列选项中属于权威型教养方式的是(   )

A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求

B.倾向拒绝和漠视孩子

C.对儿童缺乏基本的关注

D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为

5.洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是(   )

A.直观性              B.生活性

C.活动性              D.保教合一

6.1965年，美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项重大举措是(   )

A.提前“开端计划”      B.早期教育适宜发展性方案

C．“确保开端”方案      D.“全纳式教育”计划

7.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是(   )

A.疏导法     B.派遣法

C.发泄法     D.环境体验法

8.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于（    ）

A.认知发展的经验       B.身心发展的经验

C.语言发展的经验       D.动作发展的经验

9.关于目前我国学前教育的描述，不正确的是(    )

A.基础教育             B.启蒙教育

C.实施全面发展的教育   D.义务教育

10.下列不属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》的是（   ）

A.基本普及学前教育          B.明确政府职责

C.加强农村学前教育发展      D.学前班的义务教育为1年

【参考答案】

1.C【解析】形成儿童创造美的能力是美育高层次的任务。

2.B【解析】与中小学相比，当前我国对幼儿教师的管理控制相对宽松。指导性文件主要有《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》及《三岁前小儿教养大纲(草案)》等。由于这些文件都不是具体的指令性文件，因而幼儿教师有较大的自主权。幼儿教师可以自订教养目标，自选内容，自己组织安排各种活动。幼儿教师的工作在很大程度上取决于幼儿教师的独立自觉性。因此，幼儿教师的劳动具有较强的自主性。

3.A【解析】幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响，然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗，使幼儿园环境质量大打折扣；如果是高雅、健康的文化氛围，那么带给幼儿的是一种无形的精神力量，教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。

4.A【解析】权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐心和爱。

5.D【解析】幼儿的保育中包含着教育，教育中蕴涵着保育。这即是说，幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容，幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中，包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及入(离)园等。

6.A【解析】略。

7.A【解析】略。

8.B【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第四条规定：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

9.D【解析】学前教育不属于义务教育，义务教育具有强制性。

10.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》指出：基本普及学前教育；明确政府职责；重点发展农村学前教育。

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