2019河南教师招聘考试真题解析-郑州管城区(考试回忆版)

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2019河南教师招聘考试真题解析

郑州管城区中小学考试真题(回忆版)

一、单项选择题:本大题共35个小题,每小题1.1分,共38.5分。下列每题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1、……后世公共教育思想源头的是(     )

A、《教育漫话》   B、《理想国》

C、《大学》       D、《学记》

2、卢梭……最基本的思想是(     )

A、把儿童当做儿童来看待,……

B、提出了社会本位论的儿童观

C、提出了白板说

D、为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

3、昏不及门也。德行:颜渊、……。政事:冉有,……。文学:子游,……。……是(    )

A、启发性原则

B、因材施教原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则。

4、幼儿的完整学习……(    )基础上的 。

A、蒙台梭利教学法

B、皮亚杰的结构主义理论

C、戈尔登的情感智力理论

D、加德纳的多元智力观

5、学习法制教育,小学生……,初中生……,高中生……,而大学生……,都体现了人的身心发展的(     )

A、阶段性    B、不均衡性     C、差异性     D、顺序性。

6、在新课程的实施过程中,……教师和学生的发展进行评价,……目的是(     )

A、改造学习       B、分班分组

C、评定成绩      D、了解学生。

7、……先锋进校园活动,……,与时代同发展,与人民共奋进的亲身经历,……。此活动体现的德育方法是(    )。

A、榜样示范法         B、说服教育法

C、实践锻炼法         D、情感陶冶法。

8、……,……侵蚀到孩子的内心深处。……,性格古怪的学生越来越多,……对教师提出了更高的要求和更新的挑战,这体现出教师劳动的(      )

A、创造性

B、示范性

C、复杂性

D、长期性

9、李老师的教学行为……。并选择有效的方法或手段达到教学目标。对自己的行为结果表现出更多的责任心。……(       )

A、熟练教师阶段

B、胜任教师阶段

C、新手教师阶段

D、专家教师阶段

10、(     )是教学理论和教学实践的关键和桥梁。

A教学设计

B教学目标

C教学方法

D教学模式

11、教学效果只对奋斗型……(      )。

A、烦躁型     B、胆怯型      C、高度整合型     D、稳重型

12、……作文题是老师押中的原题,……(         )。

A、识记      B、保持      C、再认     D、回忆

13、王老师……“此文有老舍风格,可试投中国青年报”……作家梦。从此……写稿,……主要运用了(     )

A、皮格马利翁效应       B、同化效应

C、投射效应             D、巴纳姆效应

14、……开头和结尾,中间部分情节遗忘较多,这是受(    )因素的干扰。

A、消退和干扰抑制      B、倒摄和干扰抑制

C、前摄和消退抑制      D、倒摄和倒摄抑制

15、根据艾宾浩斯……(    )。

A、合理分配复习时间,B,采取多样化方法

C、及时复习,          D适当过度复习

16、学生掌握了合并同类项的法则,并能……进行合并,…… ()

A,抽象性B,直接性C,逻辑性D 概括性

17、……后习俗水平……主要是(   )

A惩罚和服从定向     B相对功利定向

C普遍道德原则定向   D人际协调定向

18、根据……处于(   )的学生能够同时注意到事物的多个角度,……。

A感知运算阶段,B前运算阶段,

C具体运算阶段,D形式运算阶段

19、看阅读题的时候带着问题去看文章,……(  )

a计划策略

b监控策略

c注意策略

d调节策略。

20、初中生杨华……度灰心沮丧,但当他在电视上看到……时代楷模南仁东的先进事迹后,……从而立志为振兴中华而勤奋学习,……情绪调控方法是(   )

A认识改变法B,注意转移法C情绪升华法D尽情倾诉法

21、兴趣不广但专一……通过上述描述可推测出该生的气质,类型为(   )

A胆汁质    D多血质

C抑郁质    D粘液质

22、初学文言文……只是为了完成学习任务。但是经过一段时间之后,……反而喜欢上了文言文,……,这体现了小明的注意过程是(   )。

A,随意注意,B不随意注意C。随意后注意D,无意后注意

23、以下属于认知学习理论的观点的是()

A学习的实质是形成刺激与反应的联结,

B强化在其中起着重要作用,

C原有知识结构对学习十分重要

D学习的成就影响后继学习

24、……在看孩子们的分析原因:我没有看清题,还有家长的评价:孩子太粗心了。根据维纳的归因理论,上述归因属于(    )。

1内部2外部3稳定4不稳定5可控6不可控

A145。 B136。 C235. D246

25、班主任创建班集体的首要工作是()

A、开展集体活动

B、做好个别教育工作,

C、培养正确的舆论和良好的班风

D、确立集体的目标

26、影响教师成绩……客观因素是(   )

A教师的社会地位

B家长对教师的态度

C学生对教师的态度

D教师自身的条件

27、班集体建设的核心力量是(      )。

A、班主任     B、班级干部

C、班级成员     D、为班级工作的积极分子

28评价一节课好与坏的主要依据是(      )。

A、教学方法是否得当     B、教学目标是否实现

C、教学氛围是否活跃     D、教学重点是否突出

29、在《电流表》……给每位学生配备一台电脑,学生利用课件学习电流表的读数、使用方法……(  )

A.呈现教学内容

B.创设教学情境

C.提高动手能力

D.激发学习动力

30. 为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?”……此提问属于 (  )

A 分析型问题 B评价型问题 C 综合型问题 D应用型问题

31. 下列有关演示的正确说法是(   )

A直观图像越逼真,……效果越好

B演示法体现了直观性、理论联系实际的教学原则

C演示法常用于物理、体育、音乐、美术的课程教学中

D ……实验演示使学生得到感性知识,这属于模象直观

32.……学会科学处理教材,下列有关说法不恰当的是()

a“用教材教”意味着教材仅是一个例子一个载体

b科学的预设是生成基础上的假设

C……结合学生实际,对教材进行合理的重新构建。

d要制定清晰的授课计划。

33、在课堂教学中,教师是否具有一定的(   ),是检验其能否发挥主导作用……重要标志。

A教学认知能力

b教学操作能力

c教学监控能力

d教学研究能力。

34、反馈……及时反馈的是(  )。

A高成就学生

B学生完成相对简单的任务时

C要记忆程序性知识和概念性知识时

D要促进学习的迁移时。

35、下列说法符合法律法规规定的是(),

1对违反学校管理制度……以批评教育,不得开除,

2学校……必须使用国家通用语言文字进行教育教学

3有虐待,猥亵,性骚扰等……永远离开教师岗位,

4新入职教师应当举行宪法宣誓入职仪式

A、12 B、23 C、34 D、24

二:不定项选择题:本大题共15个小题,每小题1.3分。,共19.5分。下列每题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求,多选或少选均不得分。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

36、下列有关我国学制的介绍,正确的是。

A 壬寅学制的制定参照的是日本明治维新时期的学制

B首次规定男女同校的学制是壬子葵丑学制

C癸卯学制借鉴的是美国学制

D 壬戌学制是中国现代教育史上第一个学制

37、下列人物对教师的定义对应正确的是()

A夸美纽斯——……最光荣的职业

B,乌申斯基——教师职业是历史上……最伟大的事业

C,韩愈——古之学者必有师,……

D 加里宁——教师是人类灵魂的工程师

38、下列有关儿童发展的说法正确的是()

A,……前提作用的因素是遗传因素,

B,环境在……不起决定作用,

C,实践活动……是不可替代的。

D,教育在……主导作用

39、……个体本位论代表的是()

A荀子

b杜威

c涂尔干

d孔德

40 、德育教育是指(       )。

A、思想教育     B、美育教育    C、政治教育     D、道德教育

41、布鲁纳的……主要观点是 (    )。

A、提出了学科结构理论

B、提出儿童智力发展过程三个阶段

C、提出学生掌握知识的获得、转换和评价三个过程

D、提出发现法学习理论

42、在教学《孔乙己》……导入设计为:“同学们,我们都知道鲁迅,他是著名的文学家……这种导入(       ) 。

A、模糊了导入的目的性

B、忽视了导入的有效性

C、遵循了导入的启发性

D、体现了导入的趣味性

43、课堂提问…有效提问的时机主要包括(     ) 。

A、在新课导入时提问          B、在重难点处提问

C、在知识需要迁移时提问      D 、在无疑问处提问

44、根据认知心理学的研究,陈述性知识的表征形式主要有(      )。

A、命题       B、产生式      C、概念      D、图式

45、思维……属于思维的基本过程的是(       )。

A、分析与综合          B、判断与推理

C、抽象与概括          D、系统化与具体化

46、……老师让学生自己选举班委,……让班委和全体同学一起讨论……等。这种班级管理策略(     )。

A、有利于培养学生的主体意识      B、并有利于增强集体的凝聚力

C、促进了学生的个人社会化        D、倡导学生自主管理

47、班集体的活动是班集体得以生存和发展的活力所在,就内容而言,有(     )。

A、学习活动          B、班会活动

C、校内外实践活动      D、思想讨论

48、有一次下雨天……滑了一下,险些摔在地上。……这位老师站起来说:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”……主要体现出教师的(     )

A、教育机智    B、应激反应    C、非条件反射     D、因势利导

49、根据《中华人民共和国教师法》的规定,……不恰当的是(    ).

A、主要对教师的业务水平,工作态度和工作成绩进行考核

B、监察委员会对教师的考核工作进行指导、监督

C、考核应当客观,公正,准确,主要听取其他教师以及学生的意见

D、教师的考核结果是受聘任教,晋升工资,实施奖惩的依据

50、下列选项符合新课改精神的是(     )。

A、彰显教学相长的师生关系

B、唤起教学活动的目标意识

C、呈现创造性的教学过程

D、鼓励学生参与教学

三、案例分析题;本大题共4个小题,共29分。请在答题卷的相应位置上作答。

51、特级教师……转学来的女孩,……我几次发现她在课堂上举了手,但总是回答不出问题。……,她说怕同学笑话他学习不好,所以不管会不会,她都举手。我就跟她约定,如果你会就举右手,不会举左手,……”

问题:请简述你对上述教学案例的心得体会及教学反思。(7分)

52、……上课伊始,杨老师出示了教材上的方格图|(每排有6个方格,共有9排),让学生根据方格图编出6的乘法口诀,……:“我有办法让同学们编出七的乘法口诀。”……”杨老师对这位学生的勤于思考给予了肯定,并甩开了预设的教案,随即在方格图上用红粉笔画了一列方格,问学生:“你们能试着编出7的乘法口诀吗?”……学生便积极地在纸上编起来。

问题:请运用相关教育理论知识,评析杨老师的教学行为。(7分)

53、唐老师在讲授《荷塘月色》……营造一个宁静的环境。试图使学生进入清华荷塘美丽的夜色中。视频……民族乐……配乐朗诵…………

生1:……品味到了来自朱自清先生寄情于荷塘月色排遣胸中郁闷与哀愁的真情实感。

师:体会很真实……。(唐老师继续提问)

生2:我在一定程度上……

师:下面请一位同学来朗读第五自然段,其他同学思考能否用几个形容词概括……

生3:……

生4:……

生5:……

一堂情感迸发的教学活力四射的进行着。

问题:(1)根据这一教学片断,评析唐老师的教学行为所体现的新课程理念(4分)

(2)结合材料谈谈唐老师如何在教学过程中发挥主导作用(4分)

54、……他采用“翻转课堂”式授课方式,将学习的决定权从教师转移给学生。他将……专题……四大部分,……课前对同学们进行任务分工——每一部分都由一个学习小组……汇报。……。……,是的课堂氛围活跃,也让同学们受益良多。

问答:有人质疑“翻转课堂”降低了老师上课的作用,请谈谈你的理解与认识(7分)

四、综合分析题:本大题共2个小题,共13分。请在答题卷的相应位置上作答。

55、…………“每次放学铃声都响了老师还在讲!回家都被妈妈骂。”投诉老师讲课拖堂的录音也火遍了网络。

问题:请分析教师拖堂的原因、影响以及对策(6分)

56、布鲁纳指出:教师在从事知识教学时,必先配合学生的经验,……奥苏泊尔说:“……影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。

维果茨基认为,……为学生提供了发展的可能性。

孔子曰:“知之者不如好知者,……”

问题:请举例论述以上教育思想如何在教学实践中得到贯彻体现。(7分)、

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